在資優學生個別輔導計畫中，應依據充分的資料，作為擬定教育或輔導措施之依據。下列哪些敘述較為適切？甲、教學計畫綱要，需根據長程教育目標加以設計 乙、強調多元方法蒐集資料 丙、長程教育目標需秉持著「掘」長(特殊優點)補短(特殊弱點)的原則 丁、獨立研究屬特殊課程，應另立計劃
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁

答案：登入後查看
統計： A(573), B(98), C(178), D(10), E(0) #124262

詳解 (共 3 筆)

#1235491

是IGP個別輔導計畫

3
0
#156556

IEP撰寫注意事項(郭靜姿與劉貞宜，2001)：
(一)綜合分析表中的特殊優、弱點分析，需根據能力及學習特質分析
(二)長程教育目標需秉持著「掘」長(特殊優點)補短(特殊弱點)的原則，提供學生擴展優勢能力，補救弱勢能力的機會。
(三)教學計畫綱要，需根據長程教育目標加以設計。
(四)教學活動內容，需依教學計畫綱要來設計。

丁、獨立研究則包含在資優IEP中

2
0
#637991
IGP????IEP????資優有IEP?????
0
0