「深入思考某個想法或概念」符合哪一種層次的教學目標？
(A)知識
(B)理解
(C)分析
(D)評鑑

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統計： A(4), B(126), C(250), D(23), E(0) #192096

詳解 (共 2 筆)

Chien wei(已上岸)

B1 · 2016/12/25

#1562585

(四)分析（Analyze）：牽涉分解材...

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我要當老師

B2 · 2019/03/05

#3227861

(四)分析（Analyze）：牽涉分解材料成局部，指出局部之間與對整體結構的關聯。包括：1.辨別。2.組織。3.歸因。

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