30.下列關於「意義學習法」的敘述何者是錯誤的？
(A)學習材料需配合學生的認知結構
(B)教師扮演引導者的角色，鼓勵學生歸納與發現規則
(C)由奧蘇貝爾Ausubel)提出
(D)提供前導組織(advance organizer)

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統計： A(206), B(1375), C(60), D(191), E(0) #192103

詳解 (共 10 筆)

#492711
http://www.mt.ntnu.edu.tw/meteach/datas/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B0%88%E6%A5%AD%E7%A7%91%E7%9B%AE/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B0%88%E6%A5%AD%E7%A7%91%E7%9B%AE/99/99%20%E5%8F%B0%E5%8C%97%E7%B8%A3%E7%AB%8B%E9%AB%98%E4%B8%AD%E8%81%B7%E6%95%99%E5%B8%AB%E8%81%AF%E5%90%88%E7%94%84%E9%81%B8%E6%95%99%E8%82%B2%E5%B0%88%E6%A5%AD%E7%A7%91%E7%9B%AE.pdf
人家公布的答案是B喔!!! @@"
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#482983
題目選項有答案~~
請協助更正
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#580013

選項d後面的文字請刪除。

答案明明是b沒有任何問題，為何要放在「非常困難」裡，又用一個錯的答案來混淆視聽？！

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#535558
答案不是B嗎?  發現規則不是發現學習??
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#485646
原本答案為B,修改為D
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#603753
原本題目:30.下列關於「意義學習法」的...
(共 381 字，隱藏中）
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#535774
應該是B吧!
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#587601
公布答案為B
請協助修正答案!!
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#592467
原本答案為D,修改為B
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#573665
公布答案為B
請協助修正答案!!
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