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無年度 - 102學年度暨南大學教育學程甄選考古題#21250
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試題詳解
試卷:
無年度 - 102學年度暨南大學教育學程甄選考古題#21250 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 102學年度暨南大學教育學程甄選考古題#21250
科目:
教甄◆教育專業科目
上課時將學生依其性別、能力等因素,分配到一異質小組中,教師鼓勵成員彼此協助、相互支持,以提高學習成效,達成團體目標,此重教學法稱之為:
(A)合作學習教學法;
(B)討論教學法;
(C)協同教學法;
(D)發表教學法。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
生哥
B1 · 2017/09/11
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未解鎖
相信應該大多數的人,會在合作學習教學法和...
(共 36 字,隱藏中)
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