下列何為資優生科學課程教材評估的重點？　
(A)標準科學課程的評估
(B)資優生普遍性的評估
(C)閱讀難度的評估
(D)科技特點的評估

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統計： A(62), B(103), C(15), D(183), E(0) #66921

詳解 (共 2 筆)

#505906

參考資料：資優課程 五南出版社

P.270中間

 

課程教材的評估標準包括

一般課程設計特點(教學目標、活動、教學策略、評量過程、和延伸想法)以及在第一階段的科技特點。

第二個評估強調標準科學探究，包括第二階段科學內容和科學過程特點。

第三階段評估過程重視資優生的區別性，這部分的評估過程也檢視課程對智能資優生、科學優勢學生、女性、少數民族及特殊學生的特殊議題。

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#506969

科技特點的意思是??

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