下列哪一項不屬於正式評量工具?
(A)特殊性向測驗
(B)成就測驗
(C)檔案評量
(D)標準化智力測驗。
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統計: A(28), B(101), C(1158), D(1), E(0) #66927
統計: A(28), B(101), C(1158), D(1), E(0) #66927
詳解 (共 5 筆)
#549309
b 應該也不是吧!!他沒有標準化程序,為什麼是正式評量呢?
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#7341882
在教甄筆試中,「評量的分類」是基本功,也是資優鑑定法規中很重要的實務環節。雖然這題答對率很高,但老師你選了 (A),這代表我們需要釐清**「正式評量」與「非正式評量」**在定義上的根本差異。
我們可以從評量工具的「標準化程度」與「比較基準」來切入。
? 正式評量 vs. 非正式評量
正式評量通常具備高度的科學嚴謹性,而非正式評量則更貼近教學現場的動態觀察。
| 特性 | 正式評量 (Formal Assessment) | 非正式評量 (Informal Assessment) |
| 工具性質 | 標準化測驗 ?(有統一的施測與評分手續)。 | 非標準化工具 ?(由教師自行設計或收集)。 |
| 比較基準 | 常模參照(與全國同年齡層學生比較)。 | 自我參照或效標參照(看學生自己的進步)。 |
| 常見例子 | 智力測驗、成就測驗、性向測驗。 | 檔案評量、實作評量、觀察紀錄、晤談。 |
? 選項釐清
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(A) 特殊性向測驗:這是標準化的心理測驗,用來預測學生在特定領域(如:音樂、美術、機械)的潛能,有常模可以查表,屬於正式評量。
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(C) 檔案評量 (Portfolio Assessment):這是收集學生一段時間內的作業、作品、自我省思等資料。因為每個學生的檔案內容不同,且通常由教師主觀評定,缺乏統一的標準化常模,因此屬於典型的非正式評量。
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#837440
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#1334603
檔案評論屬於非正式評論
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#1160045
他的選項為什麼只有ACD啊!!竟然設這種陷阱!!!
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