下列何種效度資料為在選用診斷身心障礙學生測驗時,最必要?
(A) 因素分析的構念效度
(B) 區別不同群體的區別效度
(C) 年級差異的構念效度
(D)效標關聯效度
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統計: A(88), B(277), C(30), D(112), E(0) #352834
統計: A(88), B(277), C(30), D(112), E(0) #352834
詳解 (共 3 筆)
#397894
不好意思,題項有缺漏字,請阿摩協助修改,感謝!
(B)區別不同群體的區別效度
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#1037721
幫忙樓上老師通報阿摩協助修改選項喔^_^
「不同群體」應該是指「一般」跟「特殊」~
例如標準化測驗後面會有一般常模/智障常模 或 一般常模/自閉症常模 或 一般常模/ADHD常模…
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