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無年度 - 教育研究法(測驗及統計)考古題21~45#2839
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試題詳解
試卷:
無年度 - 教育研究法(測驗及統計)考古題21~45#2839 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 教育研究法(測驗及統計)考古題21~45#2839
科目:
教甄◆教育專業科目
下列何種方法,可以提供班級中學生社會地位較為客觀的訊息?
(A)行為觀察法;
(B)個案研究法;
(C)社會計量法;
(D)個別晤談法。
正確答案:
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