下列何者的活動目標偏重分析層次的教學目標?
(A)為童話下定義
(B)為一個童話寫新的開始和結尾
(C)比較相似情節結構的童話故事
(D)過去童話故事中的生活是否適合現今的社會。
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統計: A(5), B(2), C(136), D(50), E(0) #66974
統計: A(5), B(2), C(136), D(50), E(0) #66974
詳解 (共 7 筆)
#174069
A知識
B創造
C分析
D評鑑
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#172820
D是評鑑
使用標準進行評斷
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#179087
B應用
修正一下
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#3282845
"比較"應該是理解吧???
"分析": 將整體分析為各個要素、分析整體的組織原則、原理
不就是下定義嗎??
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#3282862
「能比較訊息處理理論與情境認知理論的異同」,是屬於那一層次的行為目標敘述?
(A)分析層次
(B)理解層次
(C)記憶層次
(D)評鑑層次
編輯私有筆記及自訂標籤
統計: A(486),B(443),C(3),D(46),E(0) #343609
個人: 尚未作答
個人: 尚未作答
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#350391
評鑑就是好、壞、是、否
分析是分解因素、找出關聯
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#169409
請問
D 選項錯哪裡呢??
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