試題詳解

下列哪一個例子是張老師應用維果斯基（L. S. Vygotsky）「近側發展區（Zone of porximal development, ZPD）」的概念？
(A)張老師說：「今天我們要來找出解決這這道數學問題的方法。」
(B)張老師將班上同學以四人為一個單位分派到同一組
(C)張老師走過A組時說道：「這個想法是對的，如何進一步運用這個訊息呢？」
(D)A組同學自己想出答案，張老師讚美他們