下列哪一種課程設計模式最適用於學校本位課程發展？
(A)歷程模式
(B)目標模式
(C)慎思模式
(D)情境模式

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統計： A(248), B(235), C(47), D(1749), E(1) #315498

詳解 (共 3 筆)

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skilbeck提出情境模式=情境分析模式=文化分析模式

設計流程：情境分析→目標擬訂→建立方案→實施與詮釋→評鑑與評估。

設計原則：將整體課程設計的事務，置於「社會文化」的架構來考量，例如：學校本位課程、學校自主課程

                    及校本課程SBC。

 

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#395792

一直錯...學校本位=情境  不是歷程模式!!
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#240265

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