下列對建構主義的學習觀點描述，何者是錯誤的？
(A)教學是一種協商過程
(B)教師必須經常修正學生的觀點
(C)實作有助於知識的理解
(D)教師是解放者、布題者

答案：登入後查看
統計： A(646), B(5093), C(191), D(1238), E(0) #367206

詳解 (共 10 筆)

#486971
建構主義強調主動參與式或探究取向的教學，...
(共 427 字，隱藏中）
前往觀看
63
0
#569164
建構主義中教師是扮演引導者角色，學生還是必須主動改變才行。
所以應該說，教師是引發失衡，學生自行修正自己觀念。
50
0
#849307

「修正」隱含的意思是「指導」

老師變成權威的指導者


但建構的概念

重在師生的互動過程

知識是學生「主動」建構的


改變學生迷思

是老師經由引導，讓學生自行理解而破除迷思概念喔

19
0
#1064170

建構主義取向隱含的理論是兒童透過「親自直接參與」的方法去完成學習過程。

他們由「實踐中學習」，而非依賴別人「告訴他們」會發生什麼事。

 

14
0
#1024022
看到解放就想到Freire，結果就錯了～要小心！
4
0
#798035
請問D的解放者也包含在建構主義嗎？
3
0
#3154796
建構主義乃以學習者為中心，教師是協助者的角色強調知識的形成是主動建構而產生，而非只是被動地接受教學者指導
3
0
#472519

why??
1
1
#848749
最佳解的改變學生迷思，難道不是選項B的修正學生觀點嗎？有沒有高手可以解惑呢><
0
0
#1089007

原本題目:

列對建構主義的學習觀點描述，何者是錯誤的？ (A)教學是一種協商過程 (B)教師必須經常修正學生的觀點 (C)實作有助於知識的理解 (D)教師是解放者、布題者

修改成為

下列對建構主義的學習觀點描述，何者是錯誤的？ (A)教學是一種協商過程 (B)教師必須經常修正學生的觀點 (C)實作有助於知識的理解 (D)教師是解放者、布題者

0
0