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教甄◆教育專業科目
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無年度 - 95年易錯LAST25題75-100#1920
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試題詳解
試卷:
無年度 - 95年易錯LAST25題75-100#1920 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 95年易錯LAST25題75-100#1920
科目:
教甄◆教育專業科目
下列有關教師教學效能研究的三種取向,依其發展時序排列,何者是正確的?a.教師特質 b.教師行為 c.教師思考
(A) a b c
(B) b a c
(C) a c b
(D) c b a
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
易軒
B1 · 2017/10/23
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ting(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)
B2 · 2020/03/19
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