下列有關教師教學效能研究的三種取向，依其發展時序排列，何者是正確的？a.教師特質 b.教師行為 c.教師思考
(A) a b c
(B) b a c
(C) a c b
(D) c b a

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統計： A(161), B(36), C(57), D(25), E(0) #81506

詳解 (共 2 筆)

#2458796
特質-行為-思考。 特 會 考
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#3835089
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