下列那一項事例較具有教育價值（Worthwhileness）？
(A)教學童玩彈珠
(B)教學童喝汽水與吞雞蛋比賽，看誰喝得多、吃得多，並且快
(C)教學童參加校內外消除髒亂活動
(D)教學童拿石頭打落水狗，看誰打得準

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統計： A(228), B(74), C(30655), D(47), E(0) #82517

詳解 (共 3 筆)

#2579562

假如(A)選項增添教學童玩彈珠，藉此激發製作童玩或認識各年代的童年、了解彈道物理現象等附加條件，應該就具有教育價值，但是(A)選項只有教學童玩彈珠，「玩彈珠」這件事本身不具有普遍價值觀上的有益處或善的層面


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#1565610
為什麼玩彈珠不行?
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#1148595
玩彈珠如果是在介紹童玩時，是否也能看做有教育價值的活動?
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