下面哪一種課程發展模式最能反映出個案與其家庭個別化的生活環境與需求?
(A) 發展性課程
(B) 生態課程
 
(C) 統整性課程
(D) 調整後的普通課程

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統計： A(25), B(140), C(11), D(4), E(0) #83358

詳解 (共 2 筆)

#49229

生態評量是一種個別化的評量過程: 每個孩子的生活經驗與接觸的環境,對個案來說,都是獨一無二的感受;特殊需求的幼兒,其所呈現的生理障礙,以及此障礙帶給幼兒學習的阻礙,都應該被視為一個獨立的個案,也就是該環境帶給幼兒的感受,
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