以下對「區別性增強」敘述,何者為真:
(A)皆是用來增強正向行為反應之技術
(B)DRL:小華在國語課的40分鐘內,離開座位的行為能減少5次或5次以上,老師即給予獎勵
(C)DRI:小華只要不自傷,老師就讓小華可以喝一口汽水
(D)DRO:小華想咬東西時,會嚼食口香糖,老師則給予增強。
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統計: A(622), B(1983), C(288), D(450), E(0) #106451
統計: A(622), B(1983), C(288), D(450), E(0) #106451
詳解 (共 8 筆)
#130166
1.區分性增強(DR):藉由增強技巧來降低或消除不適當行為。
2.區分性增強其它行為(DRO):只要不做此不適當行為,其他都可以做,但有危險性。
3.低頻率行為的區分性增強(DRL):減低不適當的行為發生頻率時,就給予增強物。
(當不適當行為的頻率實在太高,DRO行不通時使用)
4.區分性增強替代性行為(DRA):增強適當行為來替代不適當行為的發生。但不考慮相不相容。
5.區分性增強不相容行為(DRI):增強適當行為來替代不適當行為的發生,但兩行為必不相容。
如:去游泳替代去吃冰淇淋,不可能在游泳時,同時吃冰淇淋。
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#334464
- DR"A" :Alternative (替代)- 正向替代不當(不考慮相容性)
- DR"L":Low rate (比率降低)-不當行為比率降低
- DR"I": Incompatible(不相容)- 正向替代不當,但是與問題行為不相容的適當行為
- DR"O" :Other(其他) -只要不是不適當行為,其他行為皆可做。
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#334450
表3-1 區別性增強(修改自Parrish,1997,666頁)
種類 | 作法 | 舉例 |
區別性增強適當行為(DRA) | 問題行為未出現,適當行為的發生率增加時給予增強 | 孩子常為了逃避課業要求而攻擊老師,當沒有攻擊老師,而且說出“幫我”時誇奬他(增強物) |
區別性增強其它行為(DRO) | 在特定時間內,只要問題行為沒有出現就能獲得增強 | 在下課時間攻擊行為未發生,孩子被允許玩團體運動(增強物) |
區別性增強不相容行為(DRI) | 設法增強和問題行為不相容的適當行為 | 孩子坐在位子上的行為被增強,離開座位的行為減少(不相容行為:坐下和離開不可能同時出現) |
區別性增強低比率行為(DRL) | 當問題行為的發生率降低時予以增強 | 孩子抱怨的說話次數較低時誇獎他,因為不希望他都不說話 |
D的答案較偏 DRI,想咬東西是問題行為,但用吃口香糖時就不會咬其他東西,是與問題行為不相容的適當行為。。
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#1013176
(A)皆是用來降低或消除不適當行為。
(B)DRL:小華在國語課的40分鐘內,離開座位的行為能減少5次或5次以上,老師即給予獎勵
(C)DRO:小華只要不自傷,老師就讓小華可以喝一口汽水
(D)DRI:小華想咬東西時,會嚼食口香糖,老師則給予增強。
(B)DRL:小華在國語課的40分鐘內,離開座位的行為能減少5次或5次以上,老師即給予獎勵
(C)DRO:小華只要不自傷,老師就讓小華可以喝一口汽水
(D)DRI:小華想咬東西時,會嚼食口香糖,老師則給予增強。
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#857940
C:小華只要不自傷,老師就讓小華可以喝一口汽水(區別性增強其他行為(DRO))
D:小華想咬東西時,會嚼食口香糖,老師則給予增強。(區別性增強不相容行為(DRI)
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#413223
note
DR"A" :Alternative (替代)- 正向替代不當(不考慮相容性) DR"L":Low rate (比率降低)-不當行為比率降低DR"I": Incompatible(不相容)- 正向替代不當,但是與問題行為不相容的適當行為DR"O" :Other(其他) -只要不是不適當行為,其他行為皆可做。
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#680135
Ya Fang Cheng 高二上 (2011/06/07 18:41):讚66人讚!
A、區別性增強低頻率行為:
(1)根據兩次目標行為發生之間的時間距離作為增強標準:目標行為在經過一段特定的時間才出現,個體就能得到增強,而且這個特定時間要逐漸的延長。
(2)根據某特定的時間內目標行為發生的次數為增強標準:在某一個特定的時間內,目標行為發生的次數不超過一個特定的數目才給予增強。
(3)只要目標行為出現的次數漸進地降低,即給予增強,稱為區便性增強減少的行為。
區別性增強替代行為:選擇一種或數種在行為型態上與目標行為不同的新行為,並且給予增強。這種新行為可以與原來的目標行為同時發生,或是不能同時發生,或者說是不能相容。
區別性增強不能相容行為:
如果區別性增強的替代行為是不能相容的行為,即稱為替代性增強不能相容行為。
區別性增強其他行為:
指在某一特定時間內,如果目標行為不出現,就可以得到增強。如:一小時內不罵髒話,就可以得到一張貼紙。
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#334866
DR"A" :Alternative (替代)- 正向替代不當(不考慮相容性) DR"L":Low rate (比率降低)-不當行為比率降低DR"I": Incompatible(不相容)- 正向替代不當,但是與問題行為不相容的適當行為DR"O" :Other(其他) -只要不是不適當行為,其他行為皆可做。
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