以往的國民中小學課程標準,未曾出現「鄉土語言」,但在「國民中小學九年一貫課程綱要」則訂定了鄉土語言的分段能力指標及實施要點。下列哪一敘述說明此種轉變現象?
(A)空無課程轉變為正式課程
(B)潛在課程轉變為空無課程
(C)外顯課程轉變為空無課程
(D)正式課程轉變為非正式課程

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統計: A(3789), B(54), C(33), D(11), E(0) #399051

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#6004401

鄉土語言從原本『應該教而未教』的空無課程,轉變成『出現在課綱』的正式課程

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