任何學科都可以某種方式呈現教導給孩子:
(A)杜威
(B)布魯姆
(C)布魯納

答案：登入後查看
統計： A(470), B(608), C(7126), D(427), E(1) #43249

詳解 (共 9 筆)

#206356
Bruner提出「發現學習法」(學習者取向)與「啟發式教學法」(教學者取向)，強調可透過教學設計原則(結構原則、順序原則、動機原則、增強原則)引起學習者的學習動機，讓學習者相信自己擁有解決問題的能力。

Bloom的重點擺在教學目標，將目標分為認知、情意、技能三領域。其中認知領域的目標即為學習的層次：記憶、理解、應用、分析、綜合、評鑑。

115
0
#592748
謝謝最佳解的說明!!

Bruner提出「發現學習法」(學習者取向)與「啟發式教學法」(教學者取向)，
強調可透過教學設計原則(結構原則、順序原則、動機原則、增強原則)
引起學習者的學習動機，讓學習者相信自己擁有解決問題的能力。

Bloom的重點擺在教學目標，將目標分為認知、情意、技能三領域。
其中認知領域的目標即為學習的層次：記憶、理解、應用、分析、綜合、評鑑。(舊版)
 
12
0
#39778

看到"布"就眼花花

考場的禁忌~~要看完題目在作答阿!!

5
0
#661815
D....+1.....><
2
0
#548476
那ㄟㄚㄋ 跑D..

2
0
#214404
Dear S.H.你好強哦!
2
0
#1178086
D是啥鬼東東
2
0
#464219

同6F...
1
0
#206314


布魯姆vs.布魯納

????

1
0