何人以淨化方式陶冶情意人格的理想?(A)孔子(B)墨子(C)莊子(D)老子-阿摩線上測驗
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Chih-wei Huan 高三下 (2011/03/11)
莊子的思想承自老子,莊子喜愛親近大自然,而遊於山水之間。莊子認為「道」是客觀存在的、最高的、絕對的美,天地的「大美」就是「道」。此外,莊子在秋水篇也提出「美」、「醜」是相對性的,它們的本質都是「氣」,「美」與「醜」只要有「生意」,「美」與「醜」都可以.....看完整詳解 |
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15F Hsin Hui Wang 高一下 (2013/03/03)
莊子認為教育的理想在與造物者遊,即天人合一之境,而這種自由平等的社會是一種無分聖愚、尊卑的社會,個人要在這種反樸自然的生活中獲得幸福,就要忘掉人為的仁義禮樂,忘掉客觀的世界,亦即要「淨化」心靈,認清心靈的盲點 |
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