依據 Bronfenbrenner 的生態系統理論, 父母的工作環境,學校教育方向及社區資源運用等 ,是屬於何種系統?
(A) 微視系統 (microsystem)
(B) 中視系統 (mesosystem)
(C) 外視系統 (exosystem)
(D) 巨視系統 (macrosystem)
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統計: A(67), B(339), C(688), D(65), E(0) #441395
統計: A(67), B(339), C(688), D(65), E(0) #441395
詳解 (共 1 筆)
#720217
一、生態系統理論(ecological systems)的意涵
生物因素就是自然生態環境,環境因素則由兒童的生活環境推廣至外在的世界環境,這些環境可分為四層:
1.微觀系統:是指與兒童有切身關係的生活環境。包括家庭、學校、友伴及社區。
2.中介系統:是指家庭、學校、友伴及社區之間的聯繫與相互關係,如父母與學校相互合作情況,友伴群體相處的影響等。
3.外在系統:是指兒童未直接參與,但影響兒童及青少年成長的因素,如父母的工作環境,學校的教育方向及社區資源的運用等。
4.宏觀系統:是指文化、政治、法律、社會階層及世界各地所發生的時事,因為國際環境的變化必然波及或影響各國的政治、經濟生活。
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