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100年 - 100 學年度南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟51~100#5180
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史塔弗賓(Stufflebeam)的 CIPP 課程評鑑模式,其資料蒐集的四個步驟由先而後順序,為下列何者?
(A)輸入、背景、過程、成果
(B)過程、背景、輸入、成果
(C)成果、過程、輸入、背景
(D)背景、輸入、過程、成果
答案:
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統計:
A(108), B(13), C(7), D(2161), E(0) #212468
詳解 (共 1 筆)
鋼鐵花
B1 · 2020/04/07
#3869922
CIPP評鑑模式的核心概念為...
(共 178 字,隱藏中)
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