試題詳解

試卷：103年 - 103瑠公國中地理教師甄試-教育#17918 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：103年 - 103瑠公國中地理教師甄試-教育#17918

年份：103年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

16. 史塔弗賓(Stufflebean)的 CIPP 模式，其資料蒐集的四個步驟由先而後順序，為下列何者？
(A)輸入、背景、過程、成果
(B)過程、背景、輸入、成果
(C)成果、過程、輸入、背景
(D)背景、輸入、過程、成果

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