在教學前以學生的舊經驗為基礎，提供學生吸收新知識的學習機會稱為？
(A)興趣原則
(B)準備原則
(C)自動原則
(D)類化原則

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統計： A(52), B(1849), C(25), D(5887), E(0) #360775

詳解 (共 10 筆)

#433492
有關類化原則的相關內容1.不陵節而施之謂...
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#781361
舊經驗-->類化原則

引起準備動機-->準備原則
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#595544

類化原則的關鍵字--> 舊經驗

 

準備原則: 教學前"引起學習動機"

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#563955
準備原則是指生理及心理的預備程度，是學生自準備好了沒有的程度。  類化原則是老師的教法可以使新舊經驗連結讓學生產生類化作用的學習機會吧！
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#675097
舊經驗連結到新經驗稱為類化~~~~~要記!!!!
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#898219
尤大(最佳解)中的萊因五段教學法中，


提到“預備” 類指 “類化原則”，

但預備的解釋內容為 “以問答談話，使學生回憶已有的有關知識，為學習新教材的準備”，

像是在引起學習動機，應偏向“準備原則”。


而第三步驟“比較” 為 “用問答討論的方法，使學生分析所提出的材料，並使之與舊經驗相比較”，

較符合“類化原則”。


提出一些淺見，若有錯誤還請大家指教~！
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#4758340
1.準備原則：引起動機的方法→桑代克的準...
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#563884

是類化~~~與舊經驗相結合!

一樣的東西

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#3912829
(C)61.湯老師在教學前以學生的舊經驗...
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#821839
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