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教甄◆教育專業科目-國小
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99年 - 99台中縣大安鄉永安國小代理教師甄試#2153
> 試題詳解
學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?
(A)接受式學習
(B)發現式學習
(C)符號學習
(D)刺激反應學習
答案:
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統計:
A(59), B(173), C(7), D(12), E(0) #90965
詳解 (共 1 筆)
暄暄
B1 · 2018/03/21
#2682972
接受式或發現式學習 接受式學習(rec...
(共 212 字,隱藏中)
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26、學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習
#55
22.學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習。
#3910
21.學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)刺激反應(B)符號學習(C)接受式學習(D)發現式學習
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24、學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習
#90690
學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習。
#90931
31. 學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習? (A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習
#101558
70.學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)接受式學習(B)發現式學習(C)符號學習(D)刺激反應學習。
#105821
學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的 認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習。
#121710
26、學習者獨自獲得各種訊息,然後將他們與已有的知識相關聯,納入現有的認知結構中,這是屬於哪種有意義的學習?(A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習
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