26、學習者獨自獲得各種訊息，然後將他們與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中，這是屬於哪種有意義的學習？
(A)接受式學習　
(B)發現式學習　
(C)符號學習　
(D)刺激反應學習

答案：登入後查看
統計： A(52), B(158), C(4), D(14), E(0) #192769

詳解 (共 10 筆)

#160789
最後一行打錯，依據答案來說是選B比較好
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#804957
本題官方答案給(A)，但若根據
林生傳，《教育心理學》，五南，P.127，答案應為(B)
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以上答案出自千華出版，艾育編著之教育通關寶典所附歷屆考題詳解
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#160120
這題答案是A吧
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#160934

對呀~一開始看到這題目我就選B然後就錯了....
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#160959


其實做多題目發現

有些題目都帶有出題老師主觀想法吧

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#160194

我是根據補習班資料，題目說「學習者獨自獲得各種訊息」，

接受式學習很強調老師給的先備知識，才叫接受式學習，所以師生會有大量互動；

而題目強調的是「獨自獲得各種訊息」，那應該較偏向Bruner發現式學習(自我導向學習)；

「與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中」這是認知取向的學習理論都會強調的，所以選A比較好

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#160816
第一直覺是（Ａ）耶！但是（Ａ）的教師是陳述者，（Ｂ）的教師是輔助者，題幹強調「學習者獨自。。。。。。」，所以會選（Ｂ）。
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#160851


我之前也是選B，但之前阿摩的答案都給A，還有人給回應說看到最後一行有意義學習所以選A

現在到底是.......

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#160884

習者獨自獲得各種訊息，然後將他們與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中，這是屬於哪種有意義的學習？(A)接受式學習 (B)發現式學習 (C)符號學習 (D)刺激反應學習。
答案：A
難度：困難(0.366667)
統計：A(22),B(26),C(1),D(4),E(0)
個人化分析：A(1),B(0),C(0),D(0),E(0),疑問(0) 

我找到了

就是這題

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#160923

可是兩者都強調有意義的學習呀!!!!認知學派的有意義的學習就是「以既有的舊經驗為基礎去產生新知識。」

兩個答案竟然給的不一樣~但我還是覺得是B耶

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