70.學習者獨自獲得各種訊息，然後將他們與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中，這是屬於哪種有意義的學習？
(A)接受式學習
(B)發現式學習
(C)符號學習
(D)刺激反應學習。

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統計： A(30), B(80), C(5), D(11), E(0) #105821

詳解 (共 8 筆)

#65245

24、學習者獨自獲得各種訊息，然後將他們與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中，這是屬於哪種有意義的學習？
(1)接受式學習　

(2)發現式學習　

(3)符號學習　

(4)刺激反應學習

 

出於：台中縣大安鄉永安國民小學九十九學年度第一學期代理教師甄試

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#96819
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#412044
本題出自教學原理與設計，沈翠蓮著P.205，正確答案應為(B)
接受式學習指經由教師邏輯組織後，以定論呈現最後行式，有系統提供給學習者。

101心理學暨教育心理學 程葳 3-29

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#146865
所以是答案有誤嗎?學習者獨自獲得各種訊息-->發現式學習
是這個意思嗎??? 
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#413126
原本答案為A,修改為B
(共 13 字，隱藏中）
前往觀看
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#65243


學習者獨自獲得各種訊息，然後將他們與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中，這是屬於哪種有意義的學習？

(A)接受式學習

(B)發現式學習

(C)符號學習

(D)刺激反應學習。

 

出於： 雲林縣九十三學年度國民小學教師、代理教師甄選

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#65244

學習者獨自獲得各種訊息，然後將他們與已有的知識相關聯，納入現有的認知結構中，這是屬於哪種有意義的學習？

(A)接受式學習　

(B)發現式學習　

(C)符號學習　

(D)刺激反應學習

 

出於： 澎湖縣95學年度國中教師甄選教育專業知識試題

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#285175


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