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教甄◆特殊教育專業
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101年 - 101學年度國立新竹特教學校特教教師甄選一中等教育階段#13819
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試題詳解
試卷:
101年 - 101學年度國立新竹特教學校特教教師甄選一中等教育階段#13819 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
101年 - 101學年度國立新竹特教學校特教教師甄選一中等教育階段#13819
年份:
101年
科目:
教甄◆特殊教育專業
學習障礙學生的鑑定標準之一是內在能力有顯著差異。下列哪一項陳述對此項差異的描述最適當?
(A)智商在平均數以下的8歲學生,只精通一年級程度的字彙而閱讀方面也只有二年級的程度
(B)智商在平均數以下的青春期的學生,在學業成就方面約在小學三年級左右的程度
(C)小一學生在視覺記憶及聽覺記憶方面都有困難
(D)小五學生,在閱讀方面具有國中三年級的程度,而在數學方面則只有小學三年級的程度
正確答案:
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