安德森(L. W. Anderson)等人在2001 年修訂Bloom 的教育目標分類方式，將認知領域的分類架構加以修改，其中認知歷程能力的最高一個層級為何？
(A)創造
(B)應用
(C)評鑑
(D)分析。

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統計： A(2626), B(36), C(216), D(25), E(0) #423482

詳解 (共 3 筆)

#656540
bloom       知識理解應用分析綜合評鑑
anderson 記憶瞭解應用分析評鑑創造
21
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#759337
一姐用心建造
11
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#1043703
Bloom=四姐用心和平
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