實驗主義的教育目的是
(A)自我實現
(B)適應社會與自然
(C)無固定目的
(D)培養理性。

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統計： A(154), B(583), C(836), D(171), E(0) #125559

詳解 (共 1 筆)

#304123
  • 杜威的教育哲學思想大致有三：

    一、經驗主義：經驗是單一、動態而完整的有機體，是一個綿延不絕的發展歷程，也與產生經驗的情境有關。

    二、實用主義：知識理論之適當與否，端看它能否應付環境與解決困難。這個觀點影響杜威「從做中學」（Learning by Doing）「設計教學法」以及學校生活及兒童生活的教育主張。

    三、民主主義：民主社會人人有求知的機會。



    因此，杜威的教育哲學思想是以教育即生活，教育即成長（成熟、習慣的養成、適應方法的進步）與教育即經驗的改造（教育就是經驗繼續不斷的改造，使經驗的意義豐富，使後來經驗的能力增加，教育再改造過去的經驗為新經驗使成為後來活動的基礎）為教育的本質。

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