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試題詳解

試卷:99年 - 99學年成德高中 特殊教育#2068 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:99年 - 99學年成德高中 特殊教育#2068

年份:99年

科目:教甄◆特殊教育專業

小明是一位重度智能障礙的學生,缺乏口語能力。最近幾天上課時,他持 續地現搥打自己大腿、突然尖叫等行為,但這樣的行為則很少在烹飪課時 發生。下列何種評估方式最能幫助我們較精確地判斷小新行為的原因?
(A)生態評估
(B)口語能力評估
(C)事件觀察紀錄
(D)行為功能分析
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