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試題詳解

試卷：103年 - 103學年度 屏東縣教師聯合徵選 國中 特殊教育 #20190 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：103年 - 103學年度 屏東縣教師聯合徵選 國中 特殊教育 #20190

年份：103年

科目：教甄◆特殊教育專業

2魏新是一位重度智能障礙的學生，缺乏口語能力。最近幾天上課時，他持續地出現搥打 自己大腿、突然尖叫等行為，但這樣的行為很少在烹飪課時發生。下列何種評估方式最 能精確地判斷魏新行為的原因？
(A)生態評估
(B)口語能力評估
(C)事件觀察紀錄
(D)行為功能分析
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詳解 (共 1 筆)

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