小清上課時到處嬉戲，李老師特別鼓勵大明專心學習，小清見李老師鼓勵大明，遂回到座位上專心上課。根據社會學習論，李老師運用了哪一種方法？
(A) 系統減敏
(B) 替代學習
(C) 消弱
(D) 不定時增強

答案：登入後查看
統計： A(230), B(11780), C(770), D(588), E(0) #354450

詳解 (共 5 筆)

#401655
認知學派班都拉（Bandura）的「社會學習/替代學習」，其實就是一種人在社會情境互動中，藉由觀察而產生模仿/複製他人行為，間接學習的理論。 
 
「社會學習/替代學習」的理論具有下列4項的條件：
 
1.      對行為發生注意是社會學習產生的基礎
 
2.      可以將觀察到的現象保持記憶，直到機會來臨時使用
 
3.      行為模仿的動機
 
4.      行為的潛在複製，觀察者要有能力複製其觀察到的行為
97
0
#404210

系統減敏感法：古典制約
29
5
#809615
替代學習：透過他人的成功或失敗來學習。
21
2
#538478
原來是不同人!!
5
3
#5725630
這題有問題吧 老師增強了學生 小清自己產生了替代學習 跟老師有什麼關係？
1
0