試題詳解

試卷：101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度第1次教師甄選[教育專業綜合科目]試題卷#8415 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：101年 - 國立東華大學附設實驗國民小學101學年度第1次教師甄選[教育專業綜合科目]試題卷#8415

年份：101年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

R. Glaser(1963)提出「一般教學模式」，此一模式將教學分成四個階段。其中，哪一階段可以反饋至至另外三個階段？
(A) 制訂教學目標
(B) 確立學生起點行為
(C) 進行教學活動
(D) 實施教學評量

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