試題詳解

試卷：100年 - 100學年度臺南市立國民中學代理教師聯合甄選教育專業科目(不含台南文史) 試題#5370 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：100年 - 100學年度臺南市立國民中學代理教師聯合甄選教育專業科目(不含台南文史) 試題#5370

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

張老師在編製成就測驗之前先建立雙向細目表，其目的是要確認下列何種效度？
(A)同時效度
(B)建構效度
(C)內容效度
(D)預測效度。

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