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試題詳解

試卷：102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：102年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學102 學年度 幼兒園教師甄 教育專業科目#10418

年份：102年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

所謂「幼兒學習讀寫的歷程不僅只是一種認知技巧的學習，而是一種複雜的『社會心 理語言活動』。」以下何者非幼兒階段語文習得應具備的基礎?
(A) 實際環境中的語文知覺發展
(B) 應用環境中的文字知覺發展
(C) 了解口頭語言與書面語言關係的發展
(D) 對於書面語言的後設認知
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詳解 (共 2 筆)

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