按照順序的輪流方式來提升幼兒的參與,這屬於下列哪一種策略?
(A)隱性支持
(B)同儕支持
(C)成人支持
(D)環境支持

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統計: A(992), B(173), C(46), D(226), E(0) #208449

詳解 (共 5 筆)

#198657
49. 如果某生在學習上確實有讀寫的困難,老師在規定其作業時請其家長替他閱讀,並將其答案錄下,以錄音方式繳交作業,這種作法屬融合教育八大策略中的哪一項? (A)輔具應用 (B)環境支持 (C)隱性支持 (D)大人支持。
答案:D
邱祐蓁 高一下 (2011/06/21 11:51):12讚!


出處:http://ppt.cc/zVK6

【環境支持】

改變物理的、社會的、時間的環境以提昇兒童的參與學習

 

【素材調整】

改變素材,讓兒童儘可能地獨立參與

 

【活動簡化】

將複雜的活動切割成小片段,或者減少步驟

 

【喜好運用】

如果兒童無法受益於學習,找出兒童的喜好

 

【特殊器材的運用】

使用可以讓兒童參與或者可以提昇其參與度的輔具

 

【成人支持】

成人的介入支持兒童的參與和學習

 

【同儕支持】

運用同儕來幫忙兒童學習重要的目標

 

【隱性支持】

在活動中,安排事件自然地發生


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#3197232
23、老師先請二位幼兒發表參與活動的感受...
(共 94 字,隱藏中)
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#192793
感覺有點像是潛在課程
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#635748

潛在課程的效果是無法被預測的,但是隱性支持應該是事先規畫過的教學方法

 

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#181487
有誰能詳述說明隱性知池內容嗎
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