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試題詳解

試卷：無年度 - 20110717-A99#5443 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 20110717-A99#5443

科目：教甄◆教育專業科目

教學情境中，將隨機取樣的對象分兩組進行教學效果的準實驗研究時，常把智力當作何種變項？
(A) 自變項
(B) 共變項
(C) 依變項
(D) 後果變項
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詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#2303086
未解鎖
共變項是指一些不能被控制，但會影響結果的...
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