教導一位就讀高職的高功能自閉症學生如何去監控自我的情緒及管理自己的行為係屬於下列何種知識的傳授？
(A)事實性知識
(B)陳述性知識
(C)程序性知識
(D)後設認知性知識

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統計： A(4), B(19), C(85), D(2130), E(0) #123869

文毓

B1 · 2016/01/19

#1245561

(A)事實性知識→學生學習科目或解決問題必須知道的基本元素。

(B)概念性知識→基於某些標準來定義概念的能力，以及確認概念間關係的能力。

(C)程序性知識→按一定程序理解操作從而獲致結果的知識。

(D)後設認知知識→「後設認知」是指個人對自己的認知歷程能夠掌握、控制、支配、監督與評鑑的一種知識；是在已有知識之後為了指揮、運用、監督既有知識而衍生的。