試題詳解

試卷：無年度 - 教育精進篇#5129 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 教育精進篇#5129

科目：教甄◆教育專業科目

教導合作性技巧的原則，對教材進行再概念化，讓有相反意見的成員進行學術探討
(A)形式化技巧
(B)功能性技巧
(C)形成性技巧
(D)發酵功能技巧-

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