教師提醒幼兒節約能源,如隨手關水龍頭、適量使用衛生紙和資源回收與廢物利用, 這種做法能呼應「幼兒園教保活動課程暫行大綱」中哪一個領域的課程目標?
(A)認知
(B)語文
(C)社會
(D)身體動作與健康

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統計: A(1224), B(47), C(5529), D(996), E(1) #556722

詳解 (共 10 筆)

#798842
社會領城3-3關懷生活環境,尊重生命  第一項幼兒在日常生活中,會珍惜與節約使用物品 

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3
#799358
社-3-3尊重多元文化
社-3-4關懷生活環境,尊重生命
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0
#847113

暫綱p76

倒數2-3行


內文一模一樣照抄


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#798754
社會領域目標:
肯定自己並照顧自己
關愛親人
樂於與他人相處並展現友愛情懷
體驗在地文化並樂於接觸多元文化
親近自然並尊重生命

環保相關議題--生命教育
應該是降吧!
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#3032081
社-3-3 關懷生活環境,尊重生命 社...
(共 62 字,隱藏中)
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#798755
認知領域目標:
擁有主動探索的習慣
展現有系統思考的能力
樂於與他人溝通並共同合作解決問題

似乎沒有社會領域答案來得漂亮
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#1325373
社-中-3-4-1樂於親近自然、愛護生命...
(共 52 字,隱藏中)
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#6083617
6631e7cdec40b.jpg
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課綱P73
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#4680045
課綱課本p73,學習指標(星號)23一模...
(共 24 字,隱藏中)
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#798181
我以為舉例出節約能源的方法屬於知識類,那應該跟認知有關,為什麼是社會呢?
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