教育部為了提昇中小學教師的素質，最近積極研擬推動：
(A) 教師出國進修 　
(B) 教師進修教育碩士　
(C) 教師進修教學碩士 　
(D) 教師參與教改團體

答案：登入後查看
統計： A(163), B(1859), C(2234), D(446), E(0) #123703

詳解 (共 10 筆)

#275635

教學碩士，我們學校有開教學碩士班，是開給在職老師進修的教碩班喔!

76
3
#487145
時機歹歹，加上國情不同，不可能鼓勵出國進修;
教育含意太廣，「使命」太宏大，言詞太抽象，不適合於中小學;
教改團體太激進，當越多教師懂得「捍衛」自身權，質疑教育部的政策時，教育部只能忙著解釋圓場…

看來看去只有(C)最適合!

7
0
#606183

教育理論和教學方法的差別

 

6
0
#275575
感覺教育部沒有很積極做這一塊阿~
2
0
#91051

我也不懂?有教學碩士嗎?
2
0
#605312
請問B教育碩士 & C教學碩士的差別?

1
0
#1634449
字面上感覺教育碩士是讀教育的，教學是讀自己教的科目。但是聽起來很弔詭啊，科目不是去原科系進修就好嗎，搞不懂到底在幹嘛
1
0
#91370
是有教學碩士~但教學碩士就一定能提升素質嗎? 但不知有沒有教育碩士
1
0
#91148

是不是針對教學技巧及上課方式所作的進修啊?
0
1
#90894
教學碩士跟教育碩士的差別是...
0
0