有關常態編班優點的敘述，何者為非？
(A)較易適應學生個別差異
(B)消除班級間能力的差異
(C)消除班級間惡性競爭
(D)避免產生標籤作用。

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統計： A(452), B(100), C(74), D(27), E(0) #99991

詳解 (共 1 筆)

#1640703
常態編班是將學生隨機分入各個班級當中，屬...
(共 52 字，隱藏中）
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