有關精熟學習(mastery learning)之敘述,下列何者正確?
(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習
(B)奠基於人本主義學習理論
(C)主要應用於特殊班級之個別化教學
(D)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足
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統計: A(101), B(96), C(110), D(1653), E(0) #124419
統計: A(101), B(96), C(110), D(1653), E(0) #124419
詳解 (共 2 筆)
#1003166
(A)布魯姆 (Bloom)主張學生在測量預定教學目標的測驗中,能夠表現得很好,就算精熟了教材。
賈斯基(Guskey)認為精熟的標準通常是指答對85%
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