29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？
(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到 60%的學習
(B)奠基於人本主義學習理論
(C)主要應用於特殊班級之個別化教學
(D)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足

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統計： A(256), B(266), C(254), D(1535), E(0) #1559695

詳解 (共 1 筆)

#2587619

(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到 80%~90%的學習 
(B)奠基於行為主義學習理論 
(C)根據其論構想，若能對所有不同能力的學生提供其各自所需的學習時間，則每個學生的成就都能達到精熟的地步，所以並沒有限於特殊班級。

(D)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足 

參考~張春興~教育心理學~ 

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4069110
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布魯姆(B. Bloom)提出的精熟學習...
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