有關自我傷害與危機輔導係屬於學校輔導工作中的何種性質
(A)預防
(B)發展
(C)診斷
(D)治療
答案:登入後查看
統計: A(520), B(172), C(136), D(264), E(0) #381623
統計: A(520), B(172), C(136), D(264), E(0) #381623
詳解 (共 4 筆)
#563772
發展性輔導:提供學生完善的教育環境,使學生順利發展自我。
預防性輔導:藉由教育輔導,提供學生正確的觀念與行為模式。
診療性輔導:對已經產生適應問題的學生進行輔導。
30
0
#498577
請問為何是A呢?
12
1
#2788938

3
0
#6859469
發展性輔導
目的:幫助學生在良好教育環境中成長、自我發展
對象:一般學生
例子:生涯探索課程、性格培養、班級經營活動
預防性輔導
目的:防止問題發生,或減少問題惡化,藉教育方式建立正向觀念與行為模式
對象:有風險學生、危機前介入
例子:生命教育、自殺防治宣導、情緒管理課程
對象:有風險學生、危機前介入
例子:生命教育、自殺防治宣導、情緒管理課程
治療性輔導
目的:對已出現嚴重適應或心理問題的學生進行輔導或轉介
對象:問題學生
例子:個別晤談、心理治療、轉介醫療機構
目的:對已出現嚴重適應或心理問題的學生進行輔導或轉介
對象:問題學生
例子:個別晤談、心理治療、轉介醫療機構
0
0