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教甄◆特殊教育專業
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97年 - 國立南投高商97學年度教師甄選特殊教育科#8477
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測驗個人特殊潛在能在測驗為
(A) 性向
(B) 智力
(C) 人格
(D)成就測驗。
答案:
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統計:
A(400), B(11), C(19), D(27), E(0) #356598
詳解 (共 1 筆)
年餘老師
B1 · 2024/04/07
#6062192
資料來源:Sharon筆記
(共 16 字,隱藏中)
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相關試題
某生在魏氏兒童智力量表結果中DIQ為85,那麼此生佔在何種地位? (A) 16% (B) 34% (C) 50%(D) 84%。
#356599
下列何者敘述不是輕度智障生的主要教學原則? (A)培養學生自信心。 (B)加強語言訓練。 (C)自理能力訓練。 (D)實施知覺動作訓練。
#356600
有關智障生的教學活動設計原則,下列何者敘述是正確的? (A) 智障生的基本心理動作發展程度是一致的,故起點行為評量不重要。 (B) 輕度智障生具有自我判斷力,因此課程安排可彈性化。 (C) 班級常規訓練對智障生是重要的。 (D) 為使智障生快樂學習,堅接式教學是需要的。
#356601
當智障生出現不適當的行為反應時 老師可採用下列哪一種處理方式較有效? (A)直接制止不當行為。 (B)應用消弱原則制止學生的故意引發注意行為。 (C)應用勸告方式阻止不當行為。 (D)使用負向消極方式處理學生問題。
#356602
身心障礙學生實施轉銜服務,依特殊教育相關法規,其追蹤輔導期為多久時間? (A)一個月(B)三個月(C)六個月(D)一年
#356603
在自閉症的教學中強調:妥善規劃療育環境、設計時間功課表個別化的作 業系統與善用視覺刺激,請問這是何種教學法? (A)精緻教學法 (B)微觀教學法(C)課程本位教學法(D)結構教學法
#356604
在資訊傳遞的無障礙設施方面,下列何種障礙類別的需求最高? (A)智能障礙(B)視覺障礙(C)肢體障礙(D)聽覺障礙
#356605
下列哪一項不是轉銜教育的重要方案? (A)轉銜方案(B)復健方案(C)工作學習方案(D)生涯教育方案
#356606
下列何者為重度智能障礙學童的最具實用性功能教學? (A)計算機的使用(B)上街坐公車(C)如何使用社區資源(D)如何自己如廁
#356607
對於缺乏學習動機及低自我概念的智能障礙學生,教師的有效策略為: (A)運用工作分析法(B)加速過度學習(C)提供充份練習(D)提供成功經驗。
#356608
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