試題詳解

試卷：102年 - 南區聯盟特殊教育科試題#10514 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：102年 - 南區聯盟特殊教育科試題#10514

年份：102年

科目：教甄◆特殊教育專業

用以比較特殊學生在處遇前後的情形，強調取得客觀資料以及各有關人員的共識，以獲致適當而有效的療育措施與結果，是下列何種評量策略？
(A)直接觀察法
(B)課程本位評量法
(C)社會效度法
(D)動態評量法。

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