當學習者對於自己的求知方法和歷程能加以體會和覺察時,此種現象稱為
(A)自我效能
(B)後設認知
(C)後設評鑑
(D)自我增強
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統計: A(31), B(2136), C(17), D(8), E(0) #67163
統計: A(31), B(2136), C(17), D(8), E(0) #67163
詳解 (共 1 筆)
#2342849
原本題目:
61.當學習者對於自己的求知方法和歷程能加以體會和覺察時,此種現象稱為
﹙(A)﹚自我效能﹙(B)﹚後設認知﹙(C)﹚後設評鑑﹙(D)﹚自我增強
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當學習者對於自己的求知方法和歷程能加以體會和覺察時,此種現象稱為
(A)自我效能(B)後設認知(C)後設評鑑(D)自我增強
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