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101年 - 101台南市教師甄試題目2#8692
> 試題詳解
皮亞傑(J. Piaget)的認知發展理論,所受到的主要批評為何?
(A)難以解釋認知結構中量的改變
(B)低估青少年期的形式運思能力
(C)低估兒童期的認知思維能力
(D)將認知發展階段的順序倒置
答案:
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統計:
A(106), B(160), C(2366), D(15), E(0) #364351
詳解 (共 1 筆)
108特教Wynne
B1 · 2019/05/20
#3361454
低估兒童 高估青少年的認知思維能力
(共 20 字,隱藏中)
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有一數列為:7、8、9、3、4、5、6、1,此數列之中位數是多少? (A)5 (B)5.5 (C)6 (D)6.5
#364335
一般而言,在其他條件皆相同的情形下,下列哪一個顯著水準,其在統計考驗力 (power of test)上會最大? (A).001 (B).01 (C).05 (D).10
#364336
在教育統計上,下列哪一個統計量數出現負值時,是較為可能且合理的? (A)標準差(B)變異數(C)共變數(D)離均差平方和
#364337
在變項之關聯上,下列哪一個積差相關係數代表變項間之關係最為密切? (A)-.90 (B)-.10 (C).10 (D).80
#364338
若團體中各分數皆同乘以5,則此時之變異數為原來變異數的幾倍? (A)0.04 (B)0.2 (C)5 (D)25
#364339
一般而言,在進行二個類別變項關係之探討時,較適用之統計方法為? (A)共變數分析(B)卡方考驗(C)積差相關 (D)獨立樣本T考驗 。
#364340
在傳統的測驗理論中,一個測驗的信度若為0.8,則測量誤差之變異量占總變異量的多少百分比? (A)20 (B)40 (C)64 (D)80 。
#364341
在國內由國家教育研究院所主導建置的「臺灣學生學習成就評量資料庫」,其英文之簡稱為? (A)PIRLS (B)TASA (C)TEPS (D)TIMSS
#364342
一研究者如欲了解其研究工具所測量之結果在時間上是否具有穩定性,下列何種信度係數應是她最關心的? (A)兩個半測驗分數的相關,再經由斯布公式校正後所得到的折半信度係數 (B)庫李信度係數 (C)同實施測得到的複本信度係數 (D)重測信度係數
#364343
如果一份包含40個題目的測驗,其信度為0.70 ﹔若欲將其信度提高為0.78,則新的測驗將會有幾題? (A)20 (B)40 (C)60 (D)80
#364344
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