經驗主義學者洛克認為獲得知識最有效的方法是?
(A)啟發抽象思考的能力
(B)引出先天的經驗
(C)注重感官的經驗
(D)從做中學

答案:登入後查看
統計: A(23), B(122), C(1613), D(149), E(0) #204040

詳解 (共 2 筆)

#2466323

洛克

一、經驗主義代表人物

約翰‧洛克(John Locke,1632年8月29日-1704年10月28日)為英國哲學家。洛克與喬治‧貝克萊大衛‧休謨三人被列為英國經驗主義的代表人物;此外他也在「社會契約理論」上做出重要貢獻。他發展出了一套與湯瑪斯‧霍布斯的自然狀態不同的理論,主張政府只有在取得被統治者的同意,並且保障人民擁有生命、自由、和財產的自然權利時,其統治才有正當性。洛克相信只有在取得被統治者的同意時,社會契約才會成立,如果缺乏了這種同意,那麼人民便有推翻政府的權利。

 

二、著作

《人類悟性論》、《教育論叢》,提倡經驗主義的哲學思想。

 

三、主張

人心如白紙,無所謂的先天觀念之存在。知識的唯一來源是經驗,知識係由人在環境中親身體驗而得。所以教育的過程是由外而內,為學首重方法,方法只是一種工具而非目的。

 

四、經驗成於二因素

(1)    感覺:外感官,以視覺最重要。

(2)    反省:內感官,包括知覺、記憶、推理、思考等。

 

五、知識的精確性分為三個層次

(1)    直覺的知識:比較兩種觀念而瞭解其異同者。(層次最高)

(2)    推證的知識:由間接的演繹而得,如數學的證明。

(3)    感覺的知識:由感官接觸而認知者。

 

六、教育主張

(1)    教育方法著重直觀教學感官訓練的價值。

(2)    主張極力免除體罰並重視品德教育。

(3)    重視身體官能的自然發展,名言:「健全的心靈寓於健康的身體」

(4)    經驗主義者通常將教師比喻為陶工。

(5)    主張教育的主要作用,乃是培養一位英國紳士,其順序是德行、智慧、教養及學識。

 

參考資料:教育百科

13
0
#993637
D 從做中學-杜威-實驗主義
3
0